{"id":19179,"date":"2026-08-13T15:05:30","date_gmt":"2026-08-13T13:05:30","guid":{"rendered":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/?page_id=19179"},"modified":"2026-09-02T07:57:01","modified_gmt":"2026-09-02T05:57:01","slug":"tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/","title":{"rendered":"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet?"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"Image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"735\" src=\"\/kunskapsportal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/barnafrid_image_50-1024x735.png\" alt=\"Illustration kvinna och barn\" class=\"Image-img wp-image-1948\" style=\"width:400px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/barnafrid_image_50-1024x735.png 1024w, https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/barnafrid_image_50-300x215.png 300w, https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/barnafrid_image_50-768x551.png 768w, https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/barnafrid_image_50.png 1417w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Syftet med det tredje temat \u00e4r att du och dina kollegor ska f\u00e5 \u00f6kad kunskap och praktisk kompetens i hur ni som arbetar i skolan kan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev som ni misst\u00e4nker eller vet far illa och \u00e4r utsatt f\u00f6r v\u00e5ld.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00e5len f\u00f6r det h\u00e4r temat \u00e4r att du och dina kollegor ska f\u00e5<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"List\">\n<li class=\"List-item\">planera och f\u00f6rbereda vad som \u00e4r viktigt att t\u00e4nka p\u00e5 n\u00e4r ni m\u00f6ter en elev som ni misst\u00e4nker \u00e4r utsatt f\u00f6r v\u00e5ld, till exempel vilka fr\u00e5gor ni kan st\u00e4lla och varf\u00f6r det \u00e4r viktigt att st\u00e4lla just de fr\u00e5gorna<\/li>\n\n\n\n<li class=\"List-item\">till\u00e4mpa era inh\u00e4mtade kunskaper genom att \u00f6va p\u00e5 att bem\u00f6ta en elev som kan vara utsatt och st\u00e4lla de fr\u00e5gor som kan st\u00e4llas n\u00e4r det finns misstanke om v\u00e5ld<\/li>\n\n\n\n<li class=\"List-item\">dela med er, reflektera och diskutera era egna erfarenheter och kunskaper om att bem\u00f6ta och fr\u00e5ga elever om v\u00e5ld.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n\n<div class=\"Card-section Card-section--three \">\n\n\n    <a class=\"Card-link-container\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/t3-handledningsmaterial\/\">\n        <div class=\"Card Card--blue Card--internal\" style=\"\">\n            <p class=\"Card-pretitle\"><\/p>\n            <h2 class=\"Card-title\">Handledningsmaterial<\/h2>\n                        <div class=\"Card-footer\">\n                <span class=\"Card-footer-text\">G\u00e5 till handledningsmaterialet f\u00f6r tema 3.<\/span>\n                            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/a>\n    <a class=\"Card-link-container\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/t3-ovningsmaterial\/\">\n        <div class=\"Card Card--aquamarine Card--internal\" style=\"\">\n            <p class=\"Card-pretitle\"><\/p>\n            <h2 class=\"Card-title\">\u00d6vningsmaterial<\/h2>\n                        <div class=\"Card-footer\">\n                <span class=\"Card-footer-text\">G\u00e5 till \u00f6vningsmaterialet f\u00f6r tema 3.<\/span>\n                            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/a>\n    <a class=\"Card-link-container\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/t3-scenarioovning\/\">\n        <div class=\"Card Card--purple Card--internal\" style=\"\">\n            <p class=\"Card-pretitle\"><\/p>\n            <h2 class=\"Card-title\">Scenario\u00f6vning<\/h2>\n                        <div class=\"Card-footer\">\n                <span class=\"Card-footer-text\">G\u00e5 till scenario\u00f6vningen f\u00f6r tema 3. <\/span>\n                            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/a>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/\">Tillbaka till start &gt;&gt;<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Syftet med det tredje temat \u00e4r att du och dina kollegor ska f\u00e5 \u00f6kad kunskap och praktisk kompetens i hur ni som arbetar i skolan kan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev som ni misst\u00e4nker eller vet far illa och \u00e4r utsatt f\u00f6r v\u00e5ld. M\u00e5len f\u00f6r det h\u00e4r temat \u00e4r att du och dina kollegor ska [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":26405,"featured_media":0,"parent":18559,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-centered.php","meta":{"h5ap_radio_sources":[],"footnotes":""},"role":[48],"class_list":["post-19179","page","type-page","status-publish","hentry","role-skola-och-forskola"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet? - Barnafrid<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"sv_SE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet? - Barnafrid\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Syftet med det tredje temat \u00e4r att du och dina kollegor ska f\u00e5 \u00f6kad kunskap och praktisk kompetens i hur ni som arbetar i skolan kan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev som ni misst\u00e4nker eller vet far illa och \u00e4r utsatt f\u00f6r v\u00e5ld. M\u00e5len f\u00f6r det h\u00e4r temat \u00e4r att du och dina kollegor ska [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Barnafrid\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-02T05:57:01+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ber\u00e4knad l\u00e4stid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\\\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\\\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\\\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\\\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\\\/\",\"name\":\"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet? - Barnafrid\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2026-08-13T13:05:30+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-02T05:57:01+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\\\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\\\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"sv-SE\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\\\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\\\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\\\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\\\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Startsida\",\"item\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Utbildningar\",\"item\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Basprogram om v\u00e5ld mot barn och unga Gruppsp\u00e5r f\u00f6r grundskolan\",\"item\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":5,\"name\":\"V\u00e4lkommen till utbildningen Barnafrids basprogram om v\u00e5ld mot barn och unga \u2013 gruppsp\u00e5r f\u00f6r grundskolan\",\"item\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/startsida\\\/barnafrids-utbildningar\\\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\\\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":6,\"name\":\"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/\",\"name\":\"Barnafrid\",\"description\":\"Kunskapsportal om v\u00e5ld mot barn\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/barnafrid.se\\\/kunskapsportal\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"sv-SE\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet? - Barnafrid","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/","og_locale":"sv_SE","og_type":"article","og_title":"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet? - Barnafrid","og_description":"Syftet med det tredje temat \u00e4r att du och dina kollegor ska f\u00e5 \u00f6kad kunskap och praktisk kompetens i hur ni som arbetar i skolan kan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev som ni misst\u00e4nker eller vet far illa och \u00e4r utsatt f\u00f6r v\u00e5ld. M\u00e5len f\u00f6r det h\u00e4r temat \u00e4r att du och dina kollegor ska [&hellip;]","og_url":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/","og_site_name":"Barnafrid","article_modified_time":"2026-09-02T05:57:01+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ber\u00e4knad l\u00e4stid":"1 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/","url":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/","name":"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet? - Barnafrid","isPartOf":{"@id":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/#website"},"datePublished":"2026-08-13T13:05:30+00:00","dateModified":"2026-09-02T05:57:01+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/#breadcrumb"},"inLanguage":"sv-SE","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/tema-3-hur-ska-skolan-bemota-och-fraga-en-elev-vid-misstanke-om-valdsutsatthet\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Startsida","item":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Utbildningar","item":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Basprogram om v\u00e5ld mot barn och unga Gruppsp\u00e5r f\u00f6r grundskolan","item":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/"},{"@type":"ListItem","position":5,"name":"V\u00e4lkommen till utbildningen Barnafrids basprogram om v\u00e5ld mot barn och unga \u2013 gruppsp\u00e5r f\u00f6r grundskolan","item":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/startsida\/barnafrids-utbildningar\/basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-grundskola\/valkommen-till-utbildningen-barnafrids-basprogram-om-vald-mot-barn-och-unga-gruppspar-for-grundskolan\/"},{"@type":"ListItem","position":6,"name":"Tema 3. Hur ska skolan bem\u00f6ta och fr\u00e5ga en elev vid misstanke om v\u00e5ldsutsatthet?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/#website","url":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/","name":"Barnafrid","description":"Kunskapsportal om v\u00e5ld mot barn","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"sv-SE"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19179","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26405"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19179"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19179\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19802,"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19179\/revisions\/19802"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18559"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19179"}],"wp:term":[{"taxonomy":"role","embeddable":true,"href":"https:\/\/barnafrid.se\/kunskapsportal\/wp-json\/wp\/v2\/role?post=19179"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}